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ANTROPOLOGIA DELLA SALUTE

CODICE 67922
ANNO ACCADEMICO 2020/2021
CFU
  • 1 cfu al 1° anno di 9276 INFERMIERISTICA(L/SNT1) - GE SAN MARTINO
  • 1 cfu al 1° anno di 9276 INFERMIERISTICA(L/SNT1) - GE ASL 3
  • 1 cfu al 1° anno di 9276 INFERMIERISTICA(L/SNT1) - GE GALLIERA
  • 1 cfu al 1° anno di 9276 INFERMIERISTICA(L/SNT1) - IMPERIA
  • 1 cfu al 1° anno di 9276 INFERMIERISTICA(L/SNT1) - LA SPEZIA
  • 1 cfu al 1° anno di 9276 INFERMIERISTICA(L/SNT1) - SAVONA
  • 1 cfu al 1° anno di 9276 INFERMIERISTICA(L/SNT1) - CHIAVARI
  • 1 cfu al 1° anno di 9277 INFERMIERISTICA PEDIATRICA(L/SNT1) - GENOVA
  • 1 cfu al 1° anno di 9278 OSTETRICIA(L/SNT1) - GENOVA
  • SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE M-DEA/01
    LINGUA Italiano
    SEDE
  • GE SAN MARTINO
  • GE ASL 3
  • GE GALLIERA
  • IMPERIA
  • LA SPEZIA
  • SAVONA
  • CHIAVARI
  • GENOVA
  • PERIODO 2° Semestre
    MODULI Questo insegnamento è un modulo di:
    MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

    PRESENTAZIONE

    Come procedere dalla cura al “prendersi cura”? L’antropologia della salute ha quale obiettivo di fare conoscere il nesso tra i concetti di salute, ambiente e cura coniugando le esigenze medico-biologiche con le numerose sollecitazioni culturali che agiscono prima e durante la malattia. L’acquisizione di uno “sguardo antropologico” consente di porre in debita considerazione anche i determinanti non biologici della malattia. Ampio risalto occorre dare allo studio della variabilità.

    OBIETTIVI E CONTENUTI

    OBIETTIVI FORMATIVI

    Il corso ha quali obiettivi principali:

    • Di rendere lo studente capace di affrontare le tematiche inerenti la salute, l’ambiente (biotico e abiotico), la malattia attraverso uno “sguardo antropologico”;
    • Prendere coscienza dello stretto rapporto intercorrente tra l’umano e il suo ambiente naturale e sociale.

    OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

    OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

    Il corso ha quali obiettivi principali:

    • rendere lo studente capace di affrontare le tematiche inerenti la salute, l’ambiente (biotico e abiotico), la malattia attraverso uno “sguardo antropologico”;
    • prendere coscienza dello stretto rapporto intercorrente tra l’umano e il suo ambiente naturale e sociale.

    RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:

    Al termine dell’insegnamento, lo studente deve:

    • aver acquisito adeguate conoscenze e un’efficace capacità di comprensione dei concetti espressi durante le lezioni.
    • essere in grado di applicare le conoscenze acquisite e di comprendere e risolvere problemi riferiti all’antropologia della salute in tutte le sue estensioni
    • sapere utilizzare sia sul piano concettuale che su quello operativo le conoscenze acquisite con autonoma capacità di valutazione e con abilità nei diversi contesti applicativi
    • sviluppare adeguate capacità di apprendimento che consentano loro di continuare ad approfondire in modo autonomo le principali tematiche della disciplina, soprattutto nei contesti lavorativi in cui si troveranno ad operare.

    MODALITA' DIDATTICHE

    Il corso è erogato in modalità online con l’assistenza online per l’intera durata del corso e prevede attività di approfondimento in presenza a cura di docenti esperti della materia. È suddiviso in moduli composti da video lezioni, filmati e slide. Alla conclusione di ogni unità didattica è presente un test di autovalutazione, che ha lo scopo di rinforzare i concetti chiave mediante la riflessione sui contenuti trattati e facilitare la preparazione all’esame finale in presenza. Sono previsti seminari ed esercitazioni di approfondimento.

    PROGRAMMA/CONTENUTO

    • Definizione e campi di studio dell’antropologia
    • Il concetto di normalità
    • La perenne osmosi tra natura e cultura: l’esempio dei secular trends
    • Il differenziamento umano nel tempo e nello spazio
    • Disease, illness, sickness,
    • I concetti di salute e malattia presso popolazioni “altre”
    • Popolazioni, culture, malattie: i differenti saperì medici

    TESTI/BIBLIOGRAFIA

    Guerci, Dall’antropologia all’antropopoiesi. Breve saggio sulle rappresentazioni e costruzioni della variabilità umana. Ed. C. Lucisano, Milano, 2007

    DOCENTI E COMMISSIONI

    Commissione d'esame

    ROBERTA CENTANARO (Presidente)

    MARINO ANFOSSO

    GIOVANNA RAZETO

    BARBARA MASINI

    ELENA MOLINARI

    MAURO PALUMBO

    ANTONIO PANSERA

    PAOLO PEDEMONTE

    GIANLUCA PETRICCIOLI

    FRANCO PIU

    GIOVANNI RICCI

    PAOLA LORENZANI

    SONIA ROSSELLO

    STEFANIA SANNAZZARO

    MARINELLA SANTACROCE

    ELENA SARCLETTI

    GIULIA SOLDANO

    PIERO STETTINI

    CLAUDIA TOGNETTI

    LUCIA VASSALINI

    PATRIZIA MARENCO

    MICHELE LAMMARDO

    LUCIA BACIGALUPO

    ANTONIO GUERCI

    GIORGIO BADINO

    MARTINA BARIOLA

    MARIA BOCCHIA

    CHIARA BONGIOANNI

    CATIA MAURA BONVENTO

    EMILIA BOSSI

    VALERIO BRIANO

    MARCO BRIGANTI

    ENRICA CANTINOTTI

    GIANLUCA CATANIA

    ISABELLA CEVASCO

    ILARIA COLOMBO

    BRUNA CREPALDI

    LUCIANA FELLINI

    MARCO GHIOZZI

    STEFANIA GUASCO

    MILKO ZANINI

    ANNAMARIA BAGNASCO (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

    LEZIONI

    INIZIO LEZIONI

    II semestre

    Orari delle lezioni

    L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

    ESAMI

    MODALITA' D'ESAME

    L’esame si sostiene a livello di corso integrato. La valutazione dell’apprendimento per lo specifico insegnamento avviene tramite quiz a risposta multipla.

    MODALITA' DI ACCERTAMENTO

    L'avvenuto apprendimento della disciplina è certificato dalla capacità dello studente di padroneggiare le conoscenze sia comprendendone il senso e il significato nella prospettiva antropologica, sia dimostrando di saperle produttivamente associare e trasferire nella risoluzione di problemi pratici. 

    Calendario appelli

    Data Ora Luogo Tipologia Note
    14/01/2021 09:00 GENOVA Test al computer con accettazione online
    20/01/2021 09:00 GENOVA Orale I proff. Guerci e Palumbo prova tramite quizz che avrà luogo alle ore 9.15 ecco il link per accedere alla prova: https://esami.aulaweb.unige.it/course/view.php?id=458 Appello riservato agli studenti Iscritti al corso INFERMIERISTICA PEDIATRICA Codice di accesso: 9m8ylps
    12/02/2021 09:00 GENOVA Test al computer con accettazione online
    17/02/2021 09:00 GENOVA Orale I proff. Guerci e Palumbo prova tramite quizz che avrà luogo alle ore 9.15 ecco il link per accedere alla prova: https://esami.aulaweb.unige.it/course/view.php?id=458 Appello riservato agli studenti Iscritti al corso INFERMIERISTICA PEDIATRICA Codice di accesso: 9m8ylps
    11/06/2021 09:00 GENOVA Orale I proff. Guerci e Palumbo prova tramite quizz che avrà luogo alle ore 9.15 ecco il link per accedere alla prova: https://esami.aulaweb.unige.it/course/view.php?id=458 Appello riservato agli studenti Iscritti al corso INFERMIERISTICA PEDIATRICA Codice di accesso: 9m8ylps
    11/06/2021 09:00 GENOVA Test al computer con accettazione online
    08/07/2021 14:00 GENOVA Test al computer con accettazione online
    15/07/2021 09:00 GENOVA Orale I proff. Guerci e Palumbo prova tramite quizz che avrà luogo alle ore 9.15 ecco il link per accedere alla prova: https://esami.aulaweb.unige.it/course/view.php?id=458 Appello riservato agli studenti Iscritti al corso INFERMIERISTICA PEDIATRICA Codice di accesso: 9m8ylps
    13/09/2021 09:00 GENOVA Orale I proff. Guerci e Palumbo prova tramite quizz che avrà luogo alle ore 9.15 ecco il link per accedere alla prova: https://esami.aulaweb.unige.it/course/view.php?id=458 Appello riservato agli studenti Iscritti al corso INFERMIERISTICA PEDIATRICA Codice di accesso: 9m8ylps
    14/09/2021 09:00 GENOVA Test al computer con accettazione online

    ALTRE INFORMAZIONI

    Per assistenza contattare i docenti attraverso il forum domande e risposte dell'istanza dedicata al corso sul portale di e-learning https://aulaweb.unige.it/.