PRESENTAZIONE

OBIETTIVI E CONTENUTI

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali in aula

E’ possibile che la modalità di svolgimento delle lezioni venga modificata a causa di situazioni emergenziali che impediscano lo svolgimento delle lezioni in presenza. In tal caso, le lezioni saranno svolte online mediante la piattaforma informatica Teams, utilizzando idonei strumenti didattici sostitutivi.

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Organizzazione generale della cellula eucariotica umana. Principali caratteristiche strutturali e funzionali della membrana plasmatica, del citosol, degli organelli citoplasmatici e del nucleo.
• Cenni di differenziamento cellulare ed istogenesi.
• Tessuto epiteliale di rivestimento: caratteristiche morfo-funzionali, classificazione e distribuzione anatomica.
• Tessuto epiteliale ghiandolare: classificazione delle ghiandole esocrine ed endocrine e loro distribuzione anatomica.
• Tessuti di origine mesenchimale: caratteristiche generali; cellule e matrice extracellulare.
• Classificazione e caratteristiche morfo-funzionali del tessuto connettivo propriamente detto e del tessuto adiposo.
• Tessuti connettivi di sostegno: tessuto cartilagineo e tessuto osseo. 
• Approfondimenti relativi ai tessuti che costituiscono l'apparato riproduttore e ai tessuti che presentano caratteristiche differenti nell'età dell'aulto e nell'età pediatrica
• Approfondimenti sul processo di ossificazione

TESTI/BIBLIOGRAFIA

“Elementi di Istologia e cenni di Embriologia”, A. Filippini ED. PICCIN

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ROBERTA CASTRICONI (Presidente)

MARIELLA DELLA CHIESA (Presidente)

SIMONA SIVORI (Presidente)

CATERINA VALETTI (Presidente)

DAVIDE BAGNARA

ALESSANDRA DONDERO

EMANUELA MARCENARO

SILVIA RAVERA

DANIELA ZARCONE (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Primo Semestre-Ottobre 2020

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Nel periodo d svolgimento  delle lezioni viene effettuata una prova in itinere per valutare il livello di acquisizione dei primi contenuti svolti in aula e riguardanti la citologia.

L’esame orale è volto a valutare l’apprendimento delle conoscenze relative alle tematiche illustrate e discusse in aula e la capacità di integrazione e di contestualizzazione di tali conoscenze.

L’esame si sostiene a livello di corso integrato. La valutazione dell’apprendimento per lo specifico insegnamento avviene tramite

x     esame orale

x     quiz a risposta multipla

E’ possibile che situazioni emergenziali impediscano lo svolgimento dell’esame in presenza. In tal caso, la modalità di svolgimento dell’esame potrà essere solo in formato  orale utilizzando la piattaforma informatica Teams. 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La modalità d’esame scelta consente di verificare l’acquisizione delle conoscenze inserite negli obiettivi formativi  

La prova orale che rappresenta la modalità d’esame utilizzata e relativa alla maggior parte del programma svolto consente di valutare al meglio quanto lo studente si orienti nell’intero panorama dei tessuti affrontato a lezione, consentendo inoltre di valutare la sua capacità di ragionamento volta ad associare nozioni strutturali a concetti funzionali