OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso è rivolto a principianti assoluti e ha l’obiettivo di permettere una rapida acquisizione delle fondamentali strutture morfosintattiche, funzionali, lessicali e pragmatiche della lingua polacca, nonché favorire lo sviluppo della competenza comunicativa in situazioni di vita quotidiana. Il corso mira a una preparazione linguistica che, relativamente alla competenza comunicativa, raggiunga il livello A1 (elementare), onde consentire allo studente di capire e di muoversi in situazioni che richiedono un uso prettamente pratico della lingua. Il tipo di approccio previsto è quello comunicativo, con particolare attenzione allo sviluppo sincronico delle quattro abilità di base: comprensione orale e scritta ed espressione orale e scritta.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Alla fine del corso, lo studente dovrebbe acquisire tutte le abilità previste dal QCER (Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue) al livello A1.

PREREQUISITI

Il corso è rivolto soprattutto agli studenti italiani e/o stranieri, principianti assoluti di polacco, ma può essere anche destinato agli studenti di madrelingua polacca. Regolamento degli Studi permettendo, il corso può essere inserito nel Piano di Studi anche come 3a lingua (a scelta libera o attività altre) da 6 CFU.

MODALITA' DIDATTICHE

Modulo Teorico: 30 ore di lezioni frontali teoriche nel I semestre - previsto per gli studenti che scelgono il corso per 9 CFU

Lettorato: 80 ore di esercitazioni linguistiche (40 nel I semestre e 40 nel II semestre) - per gli studenti che scelgono il corso per 6 e 9 CFU

Nel primo semestre, il corso si terrà in modalità a distanza attraverso le piattaforme Teams ed Aulaweb. Nel secondo semestre, salvo diverse indicazioni dovute all’evoluzione della situazione sanitaria, il corso si svolgerà in modalità tradizionale (presenziale).

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso è destinato ai principianti e presenta le nozioni di grammatica descrittiva di magiore utilità nella fase iniziale dello studio della lingua polacca, vi compresi elementi di fonetica, fonologia, categorie morfologiche nominali (caso, numero, genere) e verbali (persona, tempo aspetto), oltre alle nozioni base della sintassi. Grazie all’uso dell’approccio comunicativo fin dall’inizio del corso è posta particolare attenzione all’interazione nella lingua polacca nelle basilari situazioni comunicative di vita quotidiana dello studente. Tutti i nuovi argomenti grammaticali sono inseriti nel contesto comunicativo della lezione.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

• M.Foland-Kugler, Grammatica essenziale della lingua polacca, Warszawa 2006.
• J. Machowska, Gramatyka? Dlaczego nie?, Universitas, Kraków 2010.
• M. Małolepsza, A. Szymkiewicz, Hurra! Po polsku 1, Prolog, Kraków 2017.
• L. Marinelli, A. Stryjecka, Il corso di lingua polacca, Hoepli, Milano 2018.
• I. Stempek, A.Szymkiewicz, Polski krok po kroku 1, Glossa, Kraków 2008.

Materiale didattico supplementare (schede grammaticali, esercizi, vari testi, filmati, canzoni, ecc.) sarà fornito dalla docente in corso delle lezioni.