PRESENTAZIONE

L’insegnamento intende sviluppare la storia della nautica, dalle origini agli anni ‘60 del XX secolo, con alcuni cenni sulla nascita dello yacht e dei primi yacht club nei secoli XVII e XVIII, e soprattutto dei successivi sviluppi che hanno visto il passaggio dalla propulsione a vela a quella a motore (XIX secolo) con l’introduzione dei primi steamboat e motorboat, fino alla nascita dei fuoribordo (XX secolo).

Particolare attenzione sarà dedicata allo sviluppo delle imbarcazioni a vela e dei loro progressi nel Novecento, così come quello delle imbarcazioni a motore entrobordo, con un cenno sui principali progettisti e costruttori di imbarcazioni da diporto e grandi yacht, e sui grandi cantieri italiani, europei e mondiali.

Alcuni temi specialistici come un excursus storico sui poliscafi, sull’invenzione dell’idroplano e la nascita degli hydrofoils, e sui motorboats militari saranno sviluppati in seminari ad essi dedicati.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento si propone di analizzare la storia della nautica, dalle origini agli anni ‘60 del XX secolo, con alcuni cenni sulla nascita dello yacht e dei primi yacht club nei secoli XVII e XVIII, e soprattutto dei successivi sviluppi che hanno visto il passaggio dalla propulsione a vela a quella a motore (XIX secolo) con l’introduzione dei primi steamboat e motorboat, fino alla nascita dei fuoribordo (XX secolo).

The course aims to analyse the history of boating, from its origins to the 60s of the twentieth century, with some hints on the birth of the yacht and the first yacht clubs in the seventeenth and eighteenth centuries, and above all the subsequent developments that have seen the passage from sailing to motor propulsion (19th century) with the introduction of the first steamboats and motorboats, up to the birth of outboards (20th century).

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studente dovrà aver sviluppato le necessarie conoscenze e competenze sulla storiografia navale nel settore della storia della nautica e delle tipologie di imbarcazioni a vela e a motore.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso si articola in 12 lezioni di 4 ore ciascuna + 3 seminari di 4 ore ciascuno su argomenti specifici.

PROGRAMMA/CONTENUTO

1. La nascita dello yacht e dello yachting:
   1.1.    Presupposti storico-sociali della nascita delle imbarcazioni da diporto;

1.2     Cenni sul diportismo nei secoli XVII e XVIII;

1. Le prime forme di intrattenimento: sfilate, gare e regate;
2. L’espansione dello yachting in Gran Bretagna: 1815-1870;
3. L’entusiasta adozione dello yachting da parte delle classi mercantili e professionali dopo il 1870;
4. L’età d’oro dello yachting, 1880-1900.

1. I club nautici e le competizioni.
2. La storia dell’America’s Cup.
3. L’influenza del vapore e la rivoluzione nella costruzione del naviglio da diporto nei secoli XIX e XX:  
   4.1     Evoluzione delle imbarcazioni a vela;

4.2     L’invenzione della deriva;

4.3     Evoluzione delle imbarcazioni a motore;

4.4     La grande cantieristica nei primi decenni del XX secolo;

4.5     Letteratura e manualistica tecnica sulla costruzione degli yacht;

4.6     Il contributo di Dixon Kemp (1839 - 1899), architetto navale inglese, uno dei fondatori della Yacht Racing Association (ora Royal Yachting Association) e del Lloyd’s Register of Yachts, studioso e divulgatore.

1. Steamboat e motorboat.
2. I runaboat e la nascita dei fuoribordo.
3. La nautica da diporto nel XX secolo:  
   7.1     Motorsailers;

7.2     Motor yachts;

1. I grandi cantieri del Novecento: da Chris-Craft a Riva, etc.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

A Summary of Yachting History, The Lotus Magazine, May, 1914, Vol. 5, No. 8 (May, 1914), pp. 505-512.

Aimar, B. et alii. I poliscafi. Storia, evoluzione, caratteristiche tecniche dei moderni poliscafi a vela. Milano: Ugo Mursia Editore, 1992.

Bender Mike. A New History of Yachting. Woodbridge: Boydell Press 2017.

Charles, Daniel. Histoire du yachting. Arthaud, 1998.

Clark, H. Arthur. The History of Yachting 1600–1815. New York and London: G. P. Putnam’s Sons, 1904.

Cozzens, Fred S. Yachts and yachting. New York: Cassell & Company, 1887.

Daryl, Philippe, Le Yacht. Histoire de la Navigation Maritime de Plaisance. Paris: Ancienne maison Quantin, Librairies - Imprimeries Reunies, 1890.

Folkard, Henry Coleman. The Sailing Boat: A Treatise on Sailing Boats and Small Yachts, Their Varieties of Type, Sails, Rig, Etc. London: Chapman and Hall, 1906.

Heaton, Peter. La grande avventura dello Yachting. Milano: Mondadori, 1974.

Herreshoff, L. Francis. The Golden Age of Yachting. Dobbs Ferry NY: Sheridan House, 1963.

Illingworth, John H. La Coppa America: storia della più celebre sfida velica del mondo. Milano: Mursia, 1983.

Jaeger, Gérard A. L’America’s cup, une histoire. Paris: Archipel, 2006.

Kemp, Dixon. Yacht designing: a treatise on the practical application of the scientific principles upon which is based the art of designing yachts. London: n.d., (1876).

Kemp, Dixon. A manual of yacht and boat sailing. London: “The Field” office, 1878.

Kemp, Dixon. Practical boat building for amateurs. London: L.U. Gill, [1881].

Kemp, Dixon. Exposition of yacht racing rules, customs & practices observed in match sailing, including decisions on particular cases of protest. London: Cox, 1898.

Pappalardo, Massimo. Storia della vela. Milano: Hoepli, 2019.

Phillips-Birt, Douglas. The history of yachting. Elm Tree Books in association with Hamish Hamilton Ltd, 1974.

Puget, François. Yachting. Histoire des yachts en fer: Nantes 1850-1902. Châteaulin: Locus Solus, 2017.

Santi-Mazzini, Giovanni. Storia dello yachting. Dalle origini all’Ottocento. Milano: Mondadori Electa, 2008.

Sciarrelli, Carlo. Lo yacht. Origine ed evoluzione del veliero da diporto. Milano: Ugo Mursia Editore, 1970.

Stone, Herbert Lawrence. The America’s Cup Races. New York: Outing publishing Company, 1914.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MASSIMO CORRADI (Presidente)

MARIA MOROZZO DELLA ROCCA E DI BIANZE'

CLAUDIA TACCHELLA

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

https://corsi.unige.it/9008/p/studenti-orario

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame consiste in un colloquio orale. Inoltre, il candidato potrà inoltre redigere una tesina su un argomento inerente la storia della costruzione navale, argomento concordato con il docente o predisporre il modello con stampa 3D di una imbarcazione storica, scelto tra quelli proposti dal docente.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'accertamento delle competenze acquisite durante il corso avverrà attraverso la prova d'esame.

Calendario appelli