OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento ha lo scopo di illustrare momenti salienti della cultura e della letteratura spagnola dalle origini al XX secolo alla luce dell’evoluzione storica generale.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso intende fornire una panoramica dei principali movimenti letterari e culturali che hanno percorso la Spagna dalla Restaurazione borbonica (1875) alla fine del regime franchista (1975). In considerazione dei vincoli molto stretti che storia politica e storia letteraria hanno avuto nella Spagna del Novecento, una parte del corso sarà dedicata all'approfondimento dei principali avvenimenti storici del periodo in questione (Guerra di Cuba, Guerra Civile, Franchismo).

PREREQUISITI

Comprensione di testi critici e letterari in lingua spagnola. 

MODALITA' DIDATTICHE

Durante le prime 36 ore di lezione (I semestre) verranno affrontati tutti gli argomenti che compongono il programma del corso. Nelle restanti 18 ore (II semestre) si procederà all'approfondimento di alcuni temi specifici attraverso la lettura di brani e la visione di filmati.

PROGRAMMA/CONTENUTO

-La Restaurazione borbonica

-La Guerra di Cuba

-La guerra civile e il franchismo

-Lo sviluppo della letteratura spagnola dal 1875 al 1975, con particolare interesse dedicato alla narrativa

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per studenti frequentanti

1. Appunti del corso e materiale caricato su aulaweb.

1. Gabriele Morelli, La cultura spagnola del Novecento, Roma, Carocci, 2021, pp. 11-206.

1. Marco Succio, Dal Movimiento alla Movida. Il romanzo spagnolo dal franchismo a oggi (1939-2011), Milano, Franco Angeli, 2012, pp. 13-124.

Bibliografia per studenti non frequentanti

1. Guy Hermet, Storia della Spagna nel Novecento, Bologna, Il Mulino, 1999 (pp. 1-232).

1. Gabriele Morelli, La cultura spagnola del Novecento, Roma, Carocci, 2021, pp. 11-206.

1. Marco Succio, Dal Movimiento alla Movida. Il romanzo spagnolo dal franchismo a oggi (1939-2011), Milano, Franco Angeli, 2012, pp. 13-124.