PRESENTAZIONE

Il corso è volto ad approfondire la conoscenza della storia della filosofia occidentale nei secoli che si estendono dal VII a-C. al VI d.C. Particolari attenzioni saranno rivolte alle fonti per la ricostruzione di questa porzione di storia del pensiero e si proporrà un percorso tematico attraverso la lettura commentata di alcune opere (o parti di opere) di filosofi antichi, scelte come punto di riferimento.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso è volto ad approfondire la conoscenza della storia della filosofia occidentale nei secoli che si estendono dal VII-VI a-C. al VI d.C. Particolari attenzioni saranno rivolte alle fonti per la ricostruzione di questa porzione di storia del pensiero e si proporrà un percorso tematico attraverso la lettura commentata di alcune opere (o parti di opere) di filosofi antichi, scelte come punto di riferimento.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

1) Conoscenza e capacità di comprensione. Conoscere i periodi e le figure più importanti della storia della filosofia antica occidentale (VII a.C.-VI d.C.);  riconoscere il lessico, le strutture argomentative e il contesto storico-culturale dei principali testi filosofici dell’antichità greco-romana.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Sapere leggere e spiegare i testi filosofici antichi, dal punto di vista della ricostruzione storica e della discussione filosofica dei problemi.

3) Autonomia di giudizio. Acquisire consapevolezza critica, attraverso il dialogo con i testi scritti e le culture del passato.

4) Abilità comunicative. Estendere il lessico filosofico, incrementare le capacità astrattive e quelle di scelta delle strategie argomentative, a seconda dei contesti.

5) Capacità di apprendimento. Acquisire le competenze di base nell’ambito della storia della filosofia antica, utili ad accedere alle classi di laurea magistrale di ambito filosofico, storico e letterario.

PREREQUISITI

Non sono necessari particolari prerequisti formativi, anche se è consigliabile possedere una conoscenza manualistica della storia della filosofia antica e mettersi nelle condizioni di riconoscere l'alfabeto greco antico.

MODALITA' DIDATTICHE

Le lezioni si svolgeranno in presenza. La frequenza, sebbene non obbligatoria, è consigliata. Saranno considerati frequentanti gli studenti che parteciperanno in presenza alle lezioni.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu 

1. Che cos’è la filosofia antica? Fonti, lineamenti e temi filosofici fondamentali dalle origini a Plotino. 
2. La riflessione sul rapporto fra essere e pensiero da Parmenide a Platone e il suo sviluppo all'interno dalla tradizione neoplatonica.

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu 

1. Che cos’è la filosofia antica? Fonti, lineamenti e temi filosofici fondamentali dalle origini a Plotino. 
2. La riflessione sul rapporto fra essere e pensiero da Parmenide a Platone. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu 

• 1. Franco Ferrari (a cura di), Filosofia Antica, Le Monnier Università, Milano, 2024. Cap. 1-14.

• 2. Michele Abbate, Parmenide e i Neoplatonici. Dall'Essere all'Uno e al di là dell'Uno, Edizioni dell'Orso, Alessandria 2010. Cap. I-VI. 

• 3. Platone, Il Sofista, a cura di Bruno Centrone, Einaudi, Torino, 2008.

        oppure:

• Platone, Il Sofista, a cura di Francesco Fronterotta, Bur, Milano, 2007.

• Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu 

• 1. Franco Ferrari (a cura di), Filosofia Antica, Le Monnier Università, Milano, 2024: Capitoli 1-13.

• 2. Michele Abbate, Parmenide e i Neoplatonici. Dall'Essere all'Uno e al di là dell'Uno, Edizioni dell'Orso, Alessandria 2010:  Capitoli I-V.

• 3. Platone, Il Sofista, a cura di Bruno Centrone, Einaudi, Torino, 2008.

        oppure:

•  Platone, Il Sofista, a cura di Francesco Fronterotta, Bur, Milano, 2007.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MICHELE ABBATE (Presidente)

SIMONA LANGELLA

MARCO DAMONTE (Supplente)

FEDERICO ZUOLO (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

17 febbraio 2025

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Colloquio orale.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Gli studenti dovranno mostrare la propria preparazione rispondendo a domande relative al programma del corso.

Particolare rilievo verrà attribuito alla capacità di formulare considerazioni personali e collegamenti relativi al pensiero filosofico antico supportati dal riferimento ai testi presi in esame.

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI