PRESENTAZIONE

L'insegnamento fornisce agli studenti le competenze pratiche di livello A1/A2 nella lingua svedese (grammatica e lessico di base), approfondendo sul piano teorico i concetti della fonetica, della fonologia e della prosodia, soffermandosi inoltre su alcuni aspetti della morfologia.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Scopo dell’insegnamento è fornire agli studenti le conoscenze basilari nell'ambito della linguistica svedese, soffermandosi in particolare sui principi della fonologia e della formazione delle parole. Si prevede inoltre un corso finalizzato all'apprendimento pratico della lingua svedese nelle sue strutture fondamentali.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

"Fonetica, fonologia e prosodiadella lingua svedese" (Svensk fonetik, fonologi och prosodi), modulo didattico di linguistica svedese ("modulo teorico") di 30 ore di lezione equivalente a 9 CFU conseguibili con il superamento delle prove d’esame relative al modulo teorico e alle esercitazioni.
Il modulo teorico consiste in un’introduzione alla fonetica, alla fonologia e alla prosodia svedese, accompagnata da alcuni cenni alle strutture morfologiche del lessico svedese. Più in particolare: cenni storico-geografici sulle lingue scandinave, vocoidi e contoidi della lingua svedese, fenomeni fonologici, fonotassi e sillabe, accento dinamico e accento tonale, ortografia, prosodia lessicale, morfologia flessiva, derivazione, composizione, accento di frase e ritmo, intonazione della frase.
Attività didattiche integrative: un ciclo di 100 ore di esercitazioni di lingua svedese ("modulo pratico" o "lettorato"), di durata annuale. I principali argomenti trattati saranno: declinazione di sostantivi e aggettivi, coniugazione dei verbi, pronomi personali, dimostrativi e possessivi, numerali, frasi semplici, frasi relative e oggettive, ordine dei costituenti principali, lessico e fraseologia di base.

Al termine del corso gli studenti saranno in grado di produrre, comprendere e pronunciare correttamente semplici frasi in lingua svedese su argomenti di carattere quotidiano.

PREREQUISITI

Per poter affrontare con profitto i contenuti dell'insegnamento, è necessario possedere conoscenze pratico-teoriche approfondite della lingua italiana e di almeno una lingua straniera.

MODALITA' DIDATTICHE

L'insegnamento è strutturato in una parte teorica in modalità presenziale (modulo teorico nel secondo semestre, destinato agli studenti che hanno scelto lo svedese come lingua di specializzazione e hanno inserito nel piano di studi un primo insegnamento di lingua svedese da 9 CFU) e in un ciclo di esercitazioni annuali, destinato a tutti gli studenti che abbiano inserito un primo insegnamento di Lingua svedese nel piano di studi, anche come terza lingua da 6 CFU, che si svolgerà in modalità presenziale.
Il modulo teorico di linguistica svedese consiste prevalentemente di lezioni settimanali (3 ore alla settimana per 10 settimane, più eventuali recuperi, nel secondo semestre).
Il modulo pratico di lingua svedese (esercitazioni linguistiche) consiste di esercitazioni settimanali (5 ore alla settimana per 20 settimane, 10 per semestre).
La frequenza non è obbligatoria ma è fortemente consigliata.

PROGRAMMA/CONTENUTO

"Fonetica e fonologia della lingua svedese" (Svensk fonetik och fonologi), modulo didattico di 30 ore di lezione equivalente a 9 CFU conseguibili con il superamento delle prove d’esame relative al modulo teorico e alle esercitazioni. Salvo diverse indicazioni dovute all’ evoluzione della situazione sanitaria, il modulo si svolgerà in presenza.
Il modulo teorico consiste in un’introduzione alla fonetica, alla fonologia e alla prosodia svedese, seguita da alcuni cenni alle strutture morfologiche del lessico svedese. Più in particolare: cenni storico-geografici sulle lingue scandinave, vocoidi e contoidi della lingua svedese, fenomeni fonologici, fonotassi e sillabe, accento dinamico e accento tonale, ortografia e grafematica, prosodia lessicale, morfologia flessiva, derivazione, composizione, accento di frase e ritmo, intonazione della frase.

Attività didattiche integrative: un ciclo di 100 ore di esercitazioni di lingua svedese, di durata annuale. I principali argomenti trattati saranno: declinazione di sostantivi e aggettivi, coniugazione dei verbi, pronomi dimostrativi e possessivi, numerali, frasi semplici, frasi relative e oggettive, ordine dei costituenti principali, lessico e fraseologia di base. Le esercitazioni si svolgeranno in presenza.

Non è previsto un programma differenziato per gli studenti non frequentanti.

Si consigliano gli studenti che hanno regolarmente depositato una certificazione di disabilità, di DSA o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia la referente Prof.ssa Sara Dickinson (sara.dickinson@unige.it) sia i docenti all'inizio del corso, per concordare modalità didattiche e d'esame che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Presentazioni Powerpoint e altri materiali per il modulo teorico utilizzati nel corso delle lezioni e reperibili in Teams.
Eventuali diverse indicazioni bibliografiche verranno fornite all'inizio delle lezioni.

Per le esercitazioni di lingua svedese: Anna Brännström e a.: "Lagom Lätt. Corso di lingua svedese" (seconda edizione 2022) e altri materiali distribuiti nel corso delle lezioni.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

PAOLO MARELLI (Presidente)

ILARIA BALDINI

CHIARA BENATI (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Modulo teorico nel secondo semestre (inizio a febbraio). Esercitazioni nel primo e nel secondo semestre (inizio a ottobre).

Orario lezioni Lettorato: da definire.

Orario lezioni Modulo teorico: da definire.

Orari delle lezioni

LINGUA SVEDESE I

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame di Lingua svedese I consiste in una prova orale per il modulo teorico (per il solo insegnamento da 9 CFU) e in una prova scritta e una prova orale per le esercitazioni linguistiche. In ognuna delle tre sessioni di esami sono previsti un appello scritto e due appelli orali.
La prova scritta consiste in un dettato, una breve composizione in lingua svedese e un test grammaticale, organizzato in una serie di esercizi differenti, sugli argomenti trattati durante l'anno.
La prova orale relativa al modulo teorico consiste nell’analisi di una frase in lingua svedese, in particolare: individuazione dei morfemi e delle sillabe, indicazione degli accenti di parola e di frase, trascrizione fonetica di alcune parole, indicazione delle funzioni sintattiche e semantiche dei singoli morfemi.
La prova orale relativa alle esercitazioni linguistiche consiste in una verifica delle competenze grammaticali e in una conversazione in lingua svedese sugli argomenti trattati durante l'anno.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame scritto di Lingua svedese I verificherà la conoscenza delle regole grammaticali e del lessico di base (test), nonché l'effettiva acquisizione delle competenze relative alla produzione scritta (composizione), alla comprensione scritta (test) e alla comprensione orale (dettato).

L'esame orale relativo alle esercitazioni pratiche verificherà l'acquisizione delle competenze relative alla comprensione e alla produzione orale, nonché l'assimilazione delle regole grammaticali e del lessico di base.

L'esame orale relativo al modulo teorico verificherà l'acquisizione dei principi teorici della fonetica e della fonologia svedesi, la capacità di trascrivere nell'alfabeto fonetico internazionale qualsiasi lessema semplice o complesso della lingua svedese, la comprensione dei rapporti tra fonetica/fonologia e ortografia, la capacità di analizzare un lessema complesso e quella di individuare le sillabe accentate in una frase.

Il voto finale viene calcolato come segue:
33% (del voto complessivo) per la parte pratica scritta;
33% (del voto complessivo) per la parte pratica orale;
33% (del voto complessivo) per la parte teorica.