PRESENTAZIONE

OBIETTIVI E CONTENUTI

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali ed esercitazioni. Gli studenti con certificazioni valide per Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), per disabilità o altri bisogni educativi sono invitati a contattare la docente e il referente per la disabilità della Scuola all’inizio del Corso per concordare eventuali modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto dello stile di apprendimento individuale.

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Ruolo della psicometria nelle scienze logopediche
• Cenni di teoria classica dei test (attendibilità, errore casuale/sistematico, validità)
• Standardizzazione (punteggi z, punteggi t, percentili, Standard Nine)
• Correzione di punteggi di test logopedici in base ai dati normativi e interpretazione dei risultati.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

• Carlo Chiorri, Fondamenti di psicometria
• Carlo Chiorri, Teoria e tecnica psicometrica

Le slide del corso saranno messe a disposizione su Aulaweb.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

LUCILLA VESTITO (Presidente)

FRANCESCA LUGANO

NOEMI MONTOBBIO

MARINA TOMATIS

GRAZIA MARIA SANTORO (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni si svolgono il primo semestre del secondo anno; si rinvia alla voce Orario delle lezioni.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Prova scritta propedeutica ed esame orale. Si rimanda alla voce Modalità di Esame della pagina di descrizione del Corso Integrato.

Calendario appelli