OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Apprendere le nozioni di base inerenti alla tutela costituzionale, legislativa e amministrativa della salute come diritto fondamentale della persona e interesse della collettività. Conoscere i principi e le norme che disciplinano il Servizio sanitario nazionale, i rapporti di competenza tra lo Stato e le regioni e i relativi profili organizzativi

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Chi frequenta e partecipa attivamente alle attività formative proposte (lezioni frontali e altre attività), in aggiunta allo studio individuale, sarà capace di: 

• comprendere e commentare gli articoli della Costituzione italiana inerenti alla tutela della salute;
• riconoscere le diverse fonti del diritto italiano rilevanti in ambito sanitario, anche in rapporto alle fonti  del diritto internazionale e dell'Unione europea;
• individuare le relazioni tra i soggetti istituzionali competenti in ambito sanitario;
• conoscere le articolazioni nazionale e territoriali del Servizio sanitario nazionale;
• comprendere la natura del diritto alla salute come diritto di libertà (libertà di cura, consenso informato, TSO e DAT)
• comprendere la natura del diritto alla salute come diritto sociale (universalità, globalità e gratuità delle cure, LEA);
• conoscere la nozione di appropriatezza delle cure;
• acquisire e utilizzare in modo adeguato il linguaggio giuridico di base. 

MODALITA' DIDATTICHE

L'insegnamento si articola in 16 ore di lezione frontale, durante le quali saranno affrontate le principali nozioni teoriche del diritto sanitario e si analizzeranno atti normativi, amministrativi e sentenze dei principali organi giurisdizionali italiani, con particolare attenzione alla Corte costituzionale.

Le lezioni sono in presenza.

La docente caricherà su Aulaweb i materiali utili per le lezioni e per lo studio individuale (PP, schemi riassuntivi, atti normativi, documenti, sentenze). 

Coloro che hanno certificazione di DSA, di disabilità
o di altri bisogni educativi speciali devono contattare sia il referente
Prof. Nicola Girtler (nicolagirtler@unige.it) sia la docente,
all’inizio del corso, per concordare modalità didattiche e d’esame
che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto
delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei
strumenti compensativi.

Per maggiori informazioni si invita altresì a consultare la pagina web:
https://unige.it/disabilita-dsa/studenti-disabilità-informazioni-utili
 

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il programma dell'insegnamento prevede lo studio dei seguenti argomenti:

• Cenni introduttivi sul sistema italiano delle fonti del diritto;
• Tutela della salute e diritto alla salute nella Costituzione e nelle altre fonti del diritto sanitario;
• La giurisprudenza costituzionale in materia di diritto alla salute;
• La salute come diritto di libertà e la risarcibilità del danno alla salute (danno patrimoniale e danno biologico);
• I rapporti Stato-regioni e l'organizzazione regionale del Servizio sanitario nazionale;
• La libertà di cura e il consenso informato;
• Le dichiarazioni anticipate di trattamento;
• La salute come diritto sociale finanziariamente condizionato;
• I livelli essenziali di assistenza (LEA);
• L'appropriatezza clinica e organizzativa;
• Sanità ospedaliera e sanità territoriale.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

I materiali e il testo su cui preparare l'esame saranno comunicati dalla docente nella prima lezione e resi disponibili su Aulaweb.
 

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

CRISTINA CUSATO (Presidente)

ARIANNA PITINO (Presidente)

ELIANA BRIZZOLARA

ENRICO MAZZINO

RITA VERBICARO

DANIELA AMICIZIA (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni dell'a.a. 2025/26 si tengono nel secondo semestre.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Per poter sostenere l'esame è obbligatorio iscriversi seguendo la relativa procedura informatica: senza iscrizione non si sarà ammessi/e all'esame. 

L'esame è scritto ed è così strutturato: 

• 6 domande a quiz a risposta multipla (1 risposta giusta e 2 sbagliate) rispondendo alle quali si acquisiscono 3/30 a domanda fino a un max di 18/30;
• 1 domanda a risposta aperta (tipo elaborato scritto) con la quale si acquisiscono max 12/30.

Se non si raggiunge almeno il punteggio di 18/30 l'esame è insufficiente e dovrà essere ripetuto.

In sede di esame verranno rispettate le norme riguardanti la modalità di valutazione degli studenti certificati DSA od altri bisogni educativi indicate dall’ateneo. (es.: tempo aggiuntivo in caso di esami scritti, utilizzo di mappe concettuali da far visionare per approvazione dai docenti almeno una settimana prima della data di esame). 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Durante l'esame saranno accertate: la conoscenza degli argomenti del corso, un ordine adeguato nella presentazione degli stessi e competenze almeno di base per quanto riguarda il linguaggio giuridico. 

Costituiscono elementi di valutazione preferenziale:

• la coerenza e la completezza delle risposte;
• la capacità di applicare le informazioni acquisite e gli argomenti trattati a fatti di attualità;
• il riferimento a sentenze e/o atti normativi di particolare rilievo.

Verrà inoltre tenuta in considerazione la frequenza e la partecipazione attiva alle lezioni. 

ALTRE INFORMAZIONI

E' obbligatorio iscriversi al corso su Aulaweb.

La docente non è responsabile delle informazioni che non giungono a chi non si è iscritto/a su Aulaweb.