PRESENTAZIONE

Il tirocinio della LM deve essere rivolto all’apprendimento e all’approfondimento dei metodi e degli strumenti della ricerca anche ai fini delle ricadute sull’organizzazione dei servizi sanitari e sulla formazione.  Può essere effettuato nell’area Gestione/Management o  Formazione o Ricerca. La scelta dei tutori può essere fatta dallo studente oppure, su sua richiesta, il Coordinatore di tirocinio del CdLM provvederà ad individuare il tutore sulla base della tipologia del progetto e della possibile sede di tirocinio. Il tutor nella sede di tirocinio aiuta lo studente a: concordare il progetto di tirocinio,reperire i documenti e le informazioni utili alla realizzazione del progetto, comprendere il contesto organizzativo. Il tutor: attesta il corretto svolgimento del tirocinio e l’impegno orario. Il progetto di tirocinio, sulla base degli elementi reperiti, è svolto unicamente dallo studente

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Durante il tirocinio del primo anno verranno consolidate ed approfondite le nozioni apprese durante il CdL triennale, ed effettuata una esperienza anche negli ambiti compresi nella laurea magistrale, ma esterni alle competenze apprese durante il CdL triennale. Ciascuno studente dunque dovrà apprendere l’organizzazione dei raparti non solo afferenti al CdL di provenienza, ma anche quelli appartenenti a tutti gli ambiti della laurea magistrale. Si inizierà inoltre un percorso di conoscenza degli aspetti organizzativi dei reparti di tecniche diagnostiche di laboratorio, radiologiche, audiometriche e neurofisiopatologiche

PREREQUISITI

Nessuno

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

La valutazione avviene attraverso la presentazione di una relazione scritta (project work dell’attività svolta) che viene riassunta in una breve presentazione in formato power point e discussa in aula con il Docente del tirocinio, il Presidente del corso, il Direttore delle attività professionalizzanti e dei tutor di Tirocinio e alla presenza degli studenti del corso..

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La valutazione avviene attraverso la presentazione di una relazione scritta (project work dell’attività svolta) che viene riassunta in una breve presentazione in formato power point e discussa in aula con il Docente del tirocinio, il Presidente del corso, il Direttore delle attività professionalizzanti e dei tutor di Tirocinio e alla presenza degli studenti del corso. Se lo studente non dimostra di aver acquisito le competenze relative agli obiettivi del tirocinio l'esame non sarà valutato sufficiente.

In sede di esame verranno rispettate le norme riguardanti la modalità di valutazione degli studenti certificati DSA od altri bisogni educativi indicate dall’ateneo. (es.: tempo aggiuntivo in caso di esami scritti, utilizzo di mappe concettuali da far visionare per approvazione dai docenti almeno una settimana prima della data di esame.