PRESENTAZIONE

L'uso delle nuove tecnologie è trasversale a molte discipline, tra cui quelle umanistiche. Le opere letterarie ed artistiche, infatti, necessitano di essere tutelate e valorizzate anche attraverso i nuovi strumenti digitali. Il corso si pone, dunque, come obiettivo il raggiungimento delle competenze informatiche che si applicano per ottenere tale scopo. Il corso non prevede particolari conoscenze informatiche pregresse.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso offre una panoramica dei principali linguaggi e strumenti ICT a disposizione dell'umanista nell'ambito della gestione e valorizzazione della conoscenza, orientati alla conservazione, alla produzione e alla fruizione nei campi letterario ed artistico. Il corso intende coprire i concetti di base sui sistemi e sulle tecnologie di rappresentazione digitale di contenuti, i principali strumenti di produttività, gli scenari evolutivi e rilevanti casi di studio da applicazioni reali in contesti artistici e per i beni culturali.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L'insegnamento si propone di fornire agli studenti le nozioni di:

• Sistema numerico binario ed esadecimale e conversioni tra diversi sistemi numerici.
• Algoritmi e crittografia.
• Architettura hardware degli elaboratori.
• Sistema operativi.
• Reti di calcolatori e internet.
• Realizzazione di pagine web.

Nel caso del corso da 9 CFU, l'insegnamento si propone inoltre di fornire le nozioni:

• Rappresentazione, conservazione e classificazione del testo digitale.
• Basi di dati e linguaggi di interrogazione.

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di:

• Effettuare conversioni tra diversi sistemi numerici (binario, decimale, esadecimale).
• Comprendere le nozioni basilari degli algoritmi e della crittografia. Inoltre, sarà in grado di replicare alcuni algoritmi per la crittografia di testi.
• Comprendere il funzionamento hardware e software di un elaboratore moderno e analizzare le differenze tra le diverse componenti.
• Comprendere il funzionamento delle reti di calcolatori, analizzare i costi/benefici/rischi delle diverse tipologie di reti e comprendere la storia di internet e i suoi meccanismi di funzionamento.
• Comprendere gli aspetti principali della realizzazione di siti web, dal design delle pagine alla scelta dei colori, e realizzare praticamente dei siti web con strumenti gratuiti.

Nel caso del corso da 9 CFU, al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di:

• Archiviare, preservare e classificare il testo digitale, acquisire competenze di base di linguaggi di marcatura e, in particolare, del linguaggio XML.
• Conoscere gli aspetti principali delle basi di dati, utilizzare il modello entità/relazione e il modello relazionale, e realizzare interrogazioni su basi di dati esistenti.

MODALITA' DIDATTICHE

Le lezioni saranno frontali con contenuti teorici e pratici. In aggiunta, saranno assegnati esercizi di approfondimento da svolgere individualmente con correzione collettiva in aula. Durante il corso sarà distribuito materiale integrativo che sarà reso disponibile su aulaweb.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Il corso offre un’introduzione generale all’informatica.

La prima parte del corso si focalizzerà sui seguenti temi:

• informatica e calcolatori;
• la rappresentazione delle informazioni;
• architettura hardware degli elaboratori;
• il software;
• software per elaborazione di testi e documenti.

La seconda parte approfondirà i seguenti aspetti:

• il sistema operativo;
• reti di calcolatori;
• internet e tecnologie web.

Durante il corso sarà distribuito materiale integrativo che sarà reso disponibile su aulaweb. Tale materiale sarà oggetto di esame anche per i non corsisti.

Per eventuali chiarimenti gli studenti dovranno contattare il docente via mail (dodaro@dibris.unige.it).

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

Il corso offre un’introduzione generale all’informatica.

La prima parte del corso si focalizzerà sui seguenti temi: 

• informatica e calcolatori;
• la rappresentazione delle informazioni;
• architettura hardware degli elaboratori;
• il software;
• software per elaborazione di testi e documenti. 

La seconda parte approfondirà i seguenti aspetti:

• il sistema operativo; 
• reti di calcolatori;
• internet e tecnologie web.

Nella parte finale del corso lo studente approfondirà le connessioni tra internet e le attuali tecnologie web e le cosiddette digital humanities.

Durante il corso sarà distribuito materiale integrativo che sarà reso disponibile su aulaweb. Tale materiale sarà oggetto di esame anche per i non corsisti.

Per eventuali chiarimenti gli studenti dovranno contattare il docente via mail (dodaro@dibris.unige.it).

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Per tutti (corsisti e non):
Introduzione all’Informatica, L. Console, M. Ribaudo, U. Avalle, F. Carmagnola, F. Cena, Utet, 2010 (capitoli da 1 a 6).
L'umanista digitale, T. Numerico, D. Fiormonte, F. Tomasi, Il Mulino, 2010 (capitoli 1 e 4).
Durante il corso sarà distribuito materiale integrativo che sarà reso disponibile su aulaweb e sarà oggetto di esame anche per i non corsisti.

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

Per tutti (corsisti e non):
Introduzione all’Informatica, L. Console, M. Ribaudo, U. Avalle, F. Carmagnola, F. Cena, Utet, 2010 (capitoli da 1 a 6).
L'umanista digitale, T. Numerico, D. Fiormonte, F. Tomasi, Il Mulino, 2010 (tutto il libro).
Durante il corso sarà distribuito materiale integrativo che sarà reso disponibile su aulaweb e sarà oggetto di esame anche per i non corsisti.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

DANIELE D'AGOSTINO (Presidente)

MARCO MARATEA

ALESSIO MERLO

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

14 febbraio 2018

Orari delle lezioni

INFORMATICA PER GLI UMANISTI

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame consisterà in una prova scritta obbligatoria e, in caso di superamento con voto superiore o uguale a 18/30, potrà essere svolta una prova orale integrativa facoltativa. In alternativa sarà valido a tutti gli effetti il voto ottenuto per la prova scritta.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Modalità di accertamento per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

La prova scritta obbligatoria verterà sugli argomenti trattati durante le lezioni. La prova sarà suddivisa in due parti che accerteranno le competenze rispettivamente della prima e della seconda parte del corso. Tali modalità di accertamento saranno valide anche per i non corsisti.

Modalità di accertamento per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

La prova scritta obbligatoria verterà sugli argomenti trattati durante le lezioni. La prova sarà suddivisa in tre parti. Le prime due accerteranno le competenze rispettivamente della prima e della seconda parte del corso. La terza accerterà le competenze relative alle connessioni tra le tecnologie web e le digital humanities. Tali modalità di accertamento saranno valide anche per i non corsisti.

Calendario appelli