Informazioni in aggiornamento fino al 30/06/2026 CODICE 68125 ANNO ACCADEMICO 2026/2027 CFU 4 cfu anno 3 FISIOTERAPIA 9281 (L/SNT2) - GE SAN MARTINO 4 cfu anno 3 FISIOTERAPIA 9281 (L/SNT2) - CHIAVARI 4 cfu anno 3 FISIOTERAPIA 9281 (L/SNT2) - PIETRA LIGURE 4 cfu anno 3 FISIOTERAPIA 9281 (L/SNT2) - LA SPEZIA LINGUA Italiano SEDE GE SAN MARTINO CHIAVARI PIETRA LIGURE LA SPEZIA PROPEDEUTICITA Propedeuticità in ingresso Per sostenere l'esame di questo insegnamento è necessario aver sostenuto i seguenti esami: FISIOTERAPIA 9281 (coorte 2024/2025) ANATOMIA-ISTOLOGIA 65456 2024 INGLESE SCIENTIFICO 65489 2024 FISICA, INFORMATICA, RADIOPROTEZIONE E STATISTICA 65566 2024 FISIOLOGIA E BIOCHIMICA 66899 2024 CINESIOLOGIA, BIOMECCANICA E RIABILITAZIONE GENERALE 67884 2024 TIROCINIO II ANNO 67894 2024 PATOLOGIA GENERALE E FARMACOLOGIA 67905 2024 PATOLOGIA DELL'APPARATO LOCOMOTORE E REUMATOLOGIA 67912 2024 NEUROSCIENZE APPLICATE I 68102 2024 MEDICINA INTERNA E GERIATRIA 68107 2024 MEDICINA MATERNO-INFANTILE 68111 2024 NEUROSCIENZE APPLICATE II 68190 2024 BIOLOGIA E GENETICA 72717 2024 TIROCINIO I ANNO 87033 2024 MODULI Questo insegnamento è composto da: NEUROPSICOLOGIA CLINICA DELL’ADULTO NEUROPSICOLOGIA CLINICA DELL'ETÀ EVOLUTIVA RIABILITAZIONE LOGOPEDICA GENERALE E SPECIALE RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA MATERIALE DIDATTICO AULAWEB PRESENTAZIONE Si tratta di un corso integrato che comprende 4 moduli disciplinari: - Neuropsicologia clinica dell'adulto - Neuropsicologia clinica dell'età evolutiva - Riabilitazione logopedica generale e speciale - Riabilitazione neuropsicologica OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI Conoscere le principali forme di disturbo delle funzioni cognitive e corticali superiori (demenze, afasie, aprassie, agnosie, disturbi dello schema corporeo) ed essere in grado di valutarne l’impatto sui processi riabilitativi neuromotori, nonché apprendere i principali approcci riabilitativi miranti a consentire un recupero delle funzioni neuropsicologiche alterate. OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO Si rimanda alle singole materie PREREQUISITI Conoscenze di base acquisite con la frequenza delle lezioni degli insegnamenti previsti nel piano di studi. Il piano di studi è strutturato in modo da permettere una graduale acquisizione di conoscenze e competenze nelle principali materie oggetto di studio. MODALITA' DIDATTICHE Le lezioni si svolgono nel I semestre del III anno attraverso lezioni frontali che si avvalgono di proiezioni di diapositive. PROGRAMMA/CONTENUTO Per i relativi programmi si rimanda alle schede di insegnamento delle singole discipline costituenti il Corso Integrato TESTI/BIBLIOGRAFIA I testi consigliati sono indicati nelle schede dei singoli moduli disciplinari del Corso Integrato DOCENTI E COMMISSIONI FEDERICO MASSA MONICA BIGGIO Ricevimento: Il ricevimento è su appuntamento. Le Studentesse e gli Studenti potranno contattare il docente ai seguenti indirizzi e-mail: monica.biggio@unige.it MATTEO PARDINI Ricevimento: Il ricevimento è su appuntamento. Gli Studenti potranno contattare il docente all’indirizzo e-mail: matteo.pardini@unige.it ELISA DE GRANDIS Ricevimento: Previo appuntamento con segreteria tel 010.56362432 oppure contatto via email. CONTATTI DEL DOCENTE: elidegrandis@gmail.com; elisa.degrandis@unige.it; elisadegrandis@gaslini.org ELISA PELOSIN Ricevimento: previo contatto per email (elisa.pelosin@unige.it) LEZIONI INIZIO LEZIONI I semestre del III anno Orari delle lezioni L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy ESAMI MODALITA' D'ESAME La modalità di valutazione potrà comprendere un colloquio che verta sugli argomenti delle lezioni e sul materiale integrativo presentato ed una prova scritta in forma di domande a risposte multiple. Al termine del corso il docente comunicherà la modalità elettiva. MODALITA' DI ACCERTAMENTO L’esame verterà principalmente sugli argomenti trattati durante le lezioni frontali e comunque su tutti quelli specificati nel programma. In caso di esame scritto, lo studente dovrà rispondere correttamente ad almeno il 60% delle domande In caso di esame orale, lo studente dovrà dimostrare di avere compreso gli argomenti specificati nel programma, ed in particolare di avere una precisa padronanza della terminologia ed una sufficiente conoscenza della fisiologia e della fisiopatologia delle funzioni cognitive e la modalità della loro esplorazione, analisi e sintesi.
