Il pensiero filosofico non è monolitico: nel corso di laurea insegnano docenti di diverse impostazioni filosofiche, che fanno riferimento sia ai testi classici della filosofia sia alle più recenti discussioni del panorama filosofico contemporaneo. Il corso offre quattro curricula specializzanti che sono stati recentemente rinnovati: Antropologico-culturale, Epistemologico-Cognitivo, Etico-Politico e Storico-Teoretico.

Gli insegnamenti sono tutti altamente specialistici e all'avanguardia, tenuti da docenti esperti e con profilo internazionale che mettono in atto metodologie didattiche attive e partecipative, con diversi stili di apprendimento. Si possono approfondire i testi classici e entrare nel vivo delle più recenti discussioni filosofiche, a cavallo con problemi posti dalle scienze e dalla società contemporanea. Vi è inoltre la possibilità di beneficiare di esperienze di studio e di ricerca all'estero, di numerose connessioni con laboratori e centri di ricerca nazionali e internazionali, nonché di uno specifico percorso di formazione alla ricerca (PFR).

Molti studenti si iscrivono a questo corso per prepararsi alla professione di insegnante di discipline filosofiche o di scienze umane, ma scoprono che gli studi fatti possono fornire loro competenze di apertura mentale, flessibilità e pensiero critico, che sono molto apprezzate non solo in ambito accademico, per la prosecuzione in un corso di dottorato, ma anche in ambiti professionali diversi. Una strada è seguire stage o master professionalizzanti post laurea, con cui i laureati in filosofia possono trovare diversi sbocchi, dalla formazione del personale alla gestione di contenuti informatici, dall'editoria a ruoli di organizzazione aziendale.

Il corso di studio magistrale in Metodologie filosofiche è uno dei corsi più vari offerti dalle magistrali di filosofia in Italia. Il corso offre infatti ben 4 curricula altamente specializzanti. Il curriculum antropologico-culturale esplora i principali problemi filosofici che si sviluppano in connessione ai diversi ambiti della cultura umana. Il curriculum epistemologico-cognitivo indaga le relazioni tra la filosofia e le varie scienze, con particolare riferimento alle scienze cognitive e della vita. Il curriculum etico-politico indirizza alla comprensione di problemi di carattere morale e politico-sociale. Il curriculum storico-filosofico approfondisce le grandi tradizioni storico-filosofiche da una pluralità di prospettive teoriche. Le lezioni hanno quasi tutte carattere seminariale e si richiede la partecipazone attiva, anche con presentazioni in classe e tesine scritte. Sono usati anche strumenti di didattica a distanza, come aulaweb, che potranno essere utili soprattutto per coloro che non possono frequentare. 

Come suggerisce il titolo, il corso intende fornire la padronanza delle diverse metodologie sviluppate sia dalla tradizione sia dalla ricerca filosofica contemporanea. La classe di laurea non è rivolta a formare un'unica figura professionale, ma si propone di realizzare:

• competenze nelle diverse metodologie filosofiche, da quella più propriamente logica e argomentativa a quella ermeneutica-interpretativa e storico-critica
• capacità di cogliere gli aspetti metodologici delle scienze naturali, con particolare riferimento alle scienze cognitive e della vita, e padronanza dei problemi della divulgazione scientifica
• competenze nel campo del confronto interculturale e interreligioso e in quello dell'etica applicata, anche alla dimensione politica
• conoscenza dei problemi della comunicazione istituzionale e professionale e applicazione di information and communication technology
• competenze sulle capacità cognitive nei processi di comprensione ed esecuzione in diversi ambiti di lavoro e di ricerca
• approccio interdisciplinare allo studio della mente e del comportamento con particolare riguardo ai processi di comunicazione, problem solving, giudizio e decisione
• capacità di cogliere gli aspetti metodologici delle scienze umane, sia nel loro aspetto educativo che nello sviluppo contemporaneo che le connette all'uso di strumenti informatici

Il corso offre la possibilità di diversi tirocini in accordo con enti pubblici e privati, che completano la formazione con 3 oppure 6 crediti di attività formative 'altre'. Oltre che con stage e tirocini i crediti si possono ottenere con ore di frequenza a seminari e convegni, con la collaborazione a lavori sperimentali e gruppi di lavoro, con il superamento di una prova di abilità informatiche, o con un periodo di studio all'estero. 

Dipartimento di Antichistica, Filosofia e Storia - DAFIST

Via Balbi 2, 4 e Via Balbi 30 - 7° piano. 

Aule di lezione
Le aule di lezione si trovano soprattutto in Via Balbi. Alcune lezioni si tengono però in sedi di altre Scuole, soprattutto per quanto riguarda i corsi mutuati.

Biblioteca
La biblioteca di filosofia si trova in Via Balbi 4 - 1° piano.

Seminari
La sede delle riunioni ufficiali e dei seminari con gli studenti è l'aula seminari in via Balbi 4 - 1° piano, accanto all'aula della Biblioteca. Altre due aule seminari, più piccole, si trovano in Via Balbi 4 - 2° piano e in Via Balbi 30 - 7° piano.

Laboratori
Il laboratorio di Linguaggio e Scienze Cognitive si trova in Via Balbi 2.

Sportello Unico Studenti di Scienze Umanistiche

Via Balbi 4 - piano terra
16126 Genova
+39 010 209 51690
sito web (per info e prenotare un appuntamento)

Puoi scrivere a studenti.uma@unige.it per ottenere informazioni su:

• immatricolazioni e iscrizioni; trasferimenti; passaggi di corso
• riconoscimenti da altre carriere
• ammissione ai percorsi finalizzati all’iscrizione alle lauree magistrali (Carriere Ponte)
• ripresa degli studi; sospensione e rinuncia agli studi
• richiesta di certificati; richiesta di duplicati
• iscrizioni a singole attività formative

Puoi scrivere a sportello.lettere@unige.it per ottenere informazioni:

• di carattere generale sui Corsi di Studio
• sui piani di studio
• sulla presentazione della domanda di laurea

Altri uffici di riferimento e contatti utili:

Orientamento

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Disabilità e DSA

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Rappresentanti degli studenti

Commissioni e Referenti del corso

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