OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’obiettivo del corso è fornire agli studenti una introduzione alle questioni e ai problemi sociali, economici, culturali e politici dell’età contemporanea, con particolare riferimento al Novecento. L’ottica è quella di una storia capace di inserire la vicenda nazionale italiana entro la trama internazionale e transnazionale alla quale essa appartiene. Particolare attenzione viene riservata ai fenomeni della cultura di massa: dalla musica, ai media, alla comunicazione.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Il manuale:
Giovanni Sabbatucci, Vittorio Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 a oggi, Roma-Bari, Laterza, 2008
e UN testo a scelta tra i seguenti:
David Landes, Prometeo liberato, Torino, Einaudi, 2000
Kenneth Pomeranz, La grande divergenza, Bologna, Il Mulino, 2004
George L. Mosse, La nazionalizzazione delle masse, Bologna, Il Mulino, 2009
George L. Mosse, Le guerre mondiali. Dalla tragedia al mito dei caduti, Roma-Bari, Laterza
Alberto Mario Banti, Il Risorgimento italiano, Bari-Roma, Laterza, 2009
Wolfgang Reinhard, Storia del colonialismo, Torino, Einaudi, 2002
Raymond F. Betts, L'alba illusoria, Bologna, Il Mulino, 2008
Raymond F. Betts, La decolonizzazione, Bologna, Il Mulino 2007
Marco Mondini, La guerra italiana. Partire, raccontare, tornare 1914-18, Bologna, Il Mulino, 2014.
Eric J. Leed, Terra di nessuno. La grande guerra. Esperienza bellica e identità personale nella prima guerra mondiale, Bologna, Il Mulino, 2007
Andrea Graziosi, L'Urss di Lenin e Stalin. Storia dell'Unione Sovietica (1914-45), Bologna, Il Mulino, 2010
Erik Weitz, La Germania di Weimar, Torino, Einaudi, 2008
Emilio Gentile, Fascismo. Storia e interpretazione,, Roma-Bari, Laterza, 2008
Matteo Pasetti, Storia dei fascismi in Europa, Bologna, Archetipo, 2009
Ian Kershaw, Che cos'èil nazismo, Torino, Bollati Boringhieri, 2003
Donald Bloxham, Lo sterminio degli ebrei. Un genocidio, Torino, Einaudi, 2010
Silvio Pons, La rivoluzione globale. Storia del comunismo internazionale, Torino, Einaudi, 2012
Federico Romero, Storia della guerra fredda, Torino, Einaudi, 2009
Victoria de Grazia, L'impero irresistibile, Torino, Einaudi, 2006
Filippo Focardi, L'Europa e le sue memorie, Viella, 2013
Mark Mazower, Le ombre dell'Europa. Democrazia e totalitarismi nel XX secolo, Garzanti, 2005

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

Il manuale:
Giovanni Sabbatucci, Vittorio Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 a oggi, Roma-Bari, Laterza, 2008
e DUE testi a scelta tra i seguenti:
David Landes, Prometeo liberato, Torino, Einaudi, 2000
Kenneth Pomeranz, La grande divergenza, Bologna, Il Mulino, 2004
George L. Mosse, La nazionalizzazione delle masse, Bologna, Il Mulino, 2009
George L. Mosse, Le guerre mondiali. Dalla tragedia al mito dei caduti, Roma-Bari, Laterza
Alberto Mario Banti, Il Risorgimento italiano, Bari-Roma, Laterza, 2009
Wolfgang Reinhard, Storia del colonialismo, Torino, Einaudi, 2002
Raymond F. Betts, L'alba illusoria, Bologna, Il Mulino, 2008
Raymond F. Betts, La decolonizzazione, Bologna, Il Mulino 2007
Marco Mondini, La guerra italiana. Partire, raccontare, tornare 1914-18, Bologna, Il Mulino, 2014.
Eric J. Leed, Terra di nessuno. La grande guerra. Esperienza bellica e identità personale nella prima guerra mondiale, Bologna, Il Mulino, 2007
Andrea Graziosi, L'Urss di Lenin e Stalin. Storia dell'Unione Sovietica (1914-45), Bologna, Il Mulino, 2010
Erik Weitz, La Germania di Weimar, Torino, Einaudi, 2008
Emilio Gentile, Fascismo. Storia e interpretazione,, Roma-Bari, Laterza, 2008
Matteo Pasetti, Storia dei fascismi in Europa, Bologna, Archetipo, 2009
Ian Kershaw, Che cos'èil nazismo, Torino, Bollati Boringhieri, 2003
Donald Bloxham, Lo sterminio degli ebrei. Un genocidio, Torino, Einaudi, 2010
Silvio Pons, La rivoluzione globale. Storia del comunismo internazionale, Torino, Einaudi, 2012
Federico Romero, Storia della guerra fredda, Torino, Einaudi, 2009
Victoria de Grazia, L'impero irresistibile, Torino, Einaudi, 2006
Filippo Focardi, L'Europa e le sue memorie, Viella, 2013
Mark Mazower, Le ombre dell'Europa. Democrazia e totalitarismi nel XX secolo, Garzanti, 2005

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 12 cfu

Il manuale:
Giovanni Sabbatucci, Vittorio Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 a oggi, Roma-Bari, Laterza, 2008
e TRE testi a scelta tra i seguenti:
David Landes, Prometeo liberato, Torino, Einaudi, 2000
Kenneth Pomeranz, La grande divergenza, Bologna, Il Mulino, 2004
George L. Mosse, La nazionalizzazione delle masse, Bologna, Il Mulino, 2009
George L. Mosse, Le guerre mondiali. Dalla tragedia al mito dei caduti, Roma-Bari, Laterza
Alberto Mario Banti, Il Risorgimento italiano, Bari-Roma, Laterza, 2009
Wolfgang Reinhard, Storia del colonialismo, Torino, Einaudi, 2002
Raymond F. Betts, L'alba illusoria, Bologna, Il Mulino, 2008
Raymond F. Betts, La decolonizzazione, Bologna, Il Mulino 2007
Marco Mondini, La guerra italiana. Partire, raccontare, tornare 1914-18, Bologna, Il Mulino, 2014.
Eric J. Leed, Terra di nessuno. La grande guerra. Esperienza bellica e identità personale nella prima guerra mondiale, Bologna, Il Mulino, 2007
Andrea Graziosi, L'Urss di Lenin e Stalin. Storia dell'Unione Sovietica (1914-45), Bologna, Il Mulino, 2010
Erik Weitz, La Germania di Weimar, Torino, Einaudi, 2008
Emilio Gentile, Fascismo. Storia e interpretazione,, Roma-Bari, Laterza, 2008
Matteo Pasetti, Storia dei fascismi in Europa, Bologna, Archetipo, 2009
Ian Kershaw, Che cos'èil nazismo, Torino, Bollati Boringhieri, 2003
Donald Bloxham, Lo sterminio degli ebrei. Un genocidio, Torino, Einaudi, 2010
Silvio Pons, La rivoluzione globale. Storia del comunismo internazionale, Torino, Einaudi, 2012
Federico Romero, Storia della guerra fredda, Torino, Einaudi, 2009
Victoria de Grazia, L'impero irresistibile, Torino, Einaudi, 2006
Filippo Focardi, L'Europa e le sue memorie, Viella, 2013
Mark Mazower, Le ombre dell'Europa. Democrazia e totalitarismi nel XX secolo, Garzanti, 2005

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

FRANCESCO CASSATA (Presidente)

NICOLA BASSONI

FABIANO NINO QUAGLIAROLI

CHIARA VANGELISTA

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

14 febbraio 2017

Orari delle lezioni

STORIA CONTEMPORANEA

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Il corso prevede una prova finale orale. L’esame in forma orale è condotto dal docente della disciplina. La commissione esaminatrice verifica il raggiungimento degli obiettivi formativi, tenendo conto della conoscenza dei contenuti disciplinari, della prontezza e precisione delle risposte, della capacità di operare collegamenti tra gli argomenti.

Calendario appelli